家·家长·家长制
中国人家庭观念特别的重，恋家都恋出了“情结”，故书上常有“恋家情结”之说。家作为社会组织中最小的一个单位，而且是一个最为坚固的乃至是牢不可破的结合体，千百年来为社会的稳定和持续的发展起到了不可忽视的作用。从这点上来看，“家”实在是功不可没的。
家固然好，但“恋家”决不是什么好事。因为“恋家”的人，绝大多数是没有出息的。不错，家自有它的一份温馨，故而有人也把它比作是暴风雨来临时的“避风港”。也正因为家的温馨，才使人依依不舍地爱它，恋它。也正因为依恋这种温馨的生活才有不思进取的“萎缩型”的人生。民间有一句俗语说得好：“有用的孩走四方，没用的孩看坟场。” 古往今来，凡是有所作为的人，他们都不“恋家”。“八年于外，三过其门而不入”，公而忘家，才能“疏九河 ”而造福天下；“功名未就，何以家为”，方可成一代名将，功垂千古；“投身革命即为家”，故可为“大家”而舍“小家”，为新中国的诞生立下赫赫战功。因此，有理想有抱负的人，一旦摆脱了家庭羁绊，打破“家”的樊篱，仿佛蝉儿破茧，羽化飞翔，开始自由创造的生活；势如红日出海，喷薄而出，开始光芒四射的人生。可见，“恋家情结”是要不得的。
然而，我不“恋家”是因为“家”容易让我想到“家长”，想到“家长”就让我想到“家长制”，想起“家长制”我就深恶痛绝了。在封建社会里，“家”就像一座阴森恐怖的堡垒，堡主就是家长。家长制束缚着人们的个性发展和生活创造。大文豪巴金先生的《家》，这部文学巨著就用文学的语言深刻地揭露和控诉了家长制的腐朽和罪恶。现代的家庭生活虽然已经民主了许多，进步了许多。然而，中国有着它两千多年的封建历史，一些封建的思想意识不可避免地残留在有些人的意识形态之中。农村里，还是一家之长说了算，买卖婚姻时有发生。好在这种危害的只是一两家，没有什么大不了的。可是，一些企事业单位里如果出现“家长作风”那就危害大了。现在有些单位的领导常常是以“家长”自居，甩家长脾气，在大会小会上宣称自己就是“家长”，仿佛单位里的员工就是他的“子民”。“听其言，观其行。”这些领导们果真是把单位当作是自己的财产，在单位里建立起一种不平等的等级关系，自己站在这金字塔形的机构上为所欲为。虽然这些领导也会说出一套现代科学的管理理论来，可行的是另一套封建主义的腐朽做法。事实上，家长制的扩大化就是封建专制，家长制就是中国封建统治的核心。在这改革开放的今天，还有“家长”在大行其道，实在是匪夷所思。更为遗憾的是，这种“家长制”在我们的中学里还红火的得很。面对着曾经受过高等教育的老师们，我的心在颤抖，我为教师的素质而悲伤！
难道我们今天就没有《家》里头那么一点叛逆和反抗？难道就不想共同去创造一个充满着生机和希望的自由、民主、平等的“家”？
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